المغرب: كورونا يزيد من اكتظاظ الفصول الدراسية

14 فبراير 2022
عاد المغرب إلى التعليم الحضوري بعد تناوب بينه وبين التعليم عن بُعد (فرانس برس)
+ الخط -

ألقى تفشّي فيروس كورونا الجديد في المغرب بظلاله على المدارس، لجهة اكتظاظ الصفوف الدراسية وأعداد المتمدرسين في التعليم الأوّلي والتعليم الخصوصي.

وكشفت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأوّلي والرياضة، اليوم الإثنين، أنّ من بين آثار وباء كورونا على قطاع التعليم ارتفاع الأقسام المكتظة، مع 41 تلميذاً وأكثر في القسم الواحد في السلكَين الابتدائي والثانوي التأهيلي. وقد زادت النسبة من 4.7 في المائة إلى 6.2 في المائة في السلك الابتدائي، ومن 8.2 في المائة إلى 12.2 في بالسلك الثانوي التأهيلي ما بين العام الدراسي 2019 - 2020 والعام الذي تلاه 2020 - 2021.

وعزت الوزارة، في حصيلتها لقطاع التربية والوطنية والتعليم الأوّلي، الارتفاع المسجّل على مستوى اكتظاظ الفصول خصوصاً ذلك المسجّل في السلك الثانوي التأهيلي، إلى إلغاء الامتحانات الإشهادية، إذ أدّى هذا الإجراء إلى زيادة النجاح في المستوى الثالث إعدادي. فقد ارتفعت نسبة النجاح فيه من 64.1 في المائة في العام الدراسي 2019 - 2020 إلى 88.6 في المائة في 2020 - 2021، مع زيادة وصلت إلى 24.5 نقطة مئوية.

وكانت الوزارة قد لجأت إلى نظام التناوب بين التعليم الحضوري والتعليم عن بُعد في خلال العام الدراسي الماضي لتفادي تفشّي الوباء بين التلاميذ في المدارس العمومية خصوصاً، التي يعاني عدد منها من الاكتظاظ في الفصول الدراسية أساساً.

من جهة اخرى، كشفت الوزارة أنّه كان لأزمة كورونا أثر سلبي على بعض المؤشّرات، من بينها نسبة التمدرس في التعليم الأوّلي، إذ انخفضت لدى الفئة العمرية 4 - 5 أعوام من 71.9 في المائة في العام الدراسي 2019 - 2020 إلى 71.3 في المائة في 2020 - 2021، أي بنسبة انخفاض تقدّر بـ 0.6 نقطة مئوية.

طلاب وشباب
التحديثات الحية

وتفيد البيانات التي كشفت عنها الوزارة، بارتفاع  ملحوظ في متمدرسي التعليم الحكومي وصلت نسبته إلى 3.3 في المائة في العام الدراسي 2020 - 2021، في مقابل تراجع بالتعليم الخصوصي بنسبة 6.4 في المائة، بسبب تأثيرات أزمة كورونا.

وفيما بلغ العدد الإجمالي للمتمدرسين في التعليم العمومي والخصوصي بالأسلاك التعليمية الثلاثة على المستوى الوطني، أكثر من سبعة ملايين ونصف متمدرس، بزيادة قدرها 1.9 في المائة مقارنة بالعام الذي سبق، لفتت الوزارة إلى أنّ التعليم الخصوصي شهد تراجعاً إجمالياً بنحو 6.4 في المائة للذكور و6.1 في المائة للإناث. فقد انخفض عدد المتمدرسين الذكور من 1.105.182 في العام الدراسي 2019 - 2021 إلى 1.034.563 في 2020 - 2021. وبالنسبة إلى الإناث، انخفض عدد المتمدرسات من 531.744 في العام الدراسي 2019 - 2020 إلى 499.435 في 2020 - 2021.

ويُعزى هذا التراجع أساساً، بحسب الوزارة، إلى نزوح عدد كبير من المتمدرسات والمتمدرسين إلى التعليم العمومي بفعل التأثير السلبي للأزمة الوبائية في العام الدراسي 2020 - 2021.

المساهمون